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• Select section Willkommen!

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  Willkommen!

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  Stop Motion ist eine Art von Film-Machen.

  Man macht viele Fotos. Dann zeigt man die Fotos schnell nacheinander.

  So entsteht ein Trick-Film.

  • Select activity Fotos, die zur Erklärung verwendet werden

    

    Fotos, die zur Erklärung verwendet werden Folder
• Select section Test-Filme machen!

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  Test-Filme machen!

  
  Wir gucken uns kleine Filme an.
  
  
  Und dann machen wir unseren ersten Test-Film.

  • Select activity Genau hinschauen!

    

    Genau hinschauen! Assignment
  • Select activity Cowgirl

    

    Cowgirl Page
  • Select activity Die Brücke

    

    Die Brücke Page
  • Select activity Mit der Stopp Motion App arbeiten

    

    Mit der Stopp Motion App arbeiten Assignment
  • Select activity Unsere Testfilme

    

    Unsere Testfilme Database
  • Select activity Im Stuhlkreis

    Gemeinsames Anschauen:
    

    • Was gefällt den Schüler*innen besonders? Was ist gut gelungen?
    • Welche Fragen tauchen auf? Wo können andere vielleicht helfen?
  • Select activity Ton für unsere Filme

    Ton für unsere Filme
    

  • Select activity Die Brücke mit Ton

    

    Die Brücke mit Ton Page
  • Select activity Cowgirl mit Ton

    

    Cowgirl mit Ton Page
  • Select activity Ton im Film

    

    Ton im Film Assignment
  • Select activity Unsere Filme mit Ton

    

    Unsere Filme mit Ton Database
  • Select activity Hinweis

    Filme, die größer als 50 Megabyte sind, kannst du nicht im Kurs hochladen. 
    Für einen langen Film, nimm mehrere Folgen auf.
    Eine Folge mit Ton soll nicht länger als 120 Bilder sein.

• Select section Ein Abenteuer: Unser Thema für die Filme

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  Ein Abenteuer: Unser Thema für die Filme

  
  Denkt euch ein Abenteuer aus!
  
  Was wird eure Figur erleben?
  
  

  
  

  • Select activity Hintergrund und Figuren

    

    Hintergrund und Figuren Assignment
  • Select activity Der Ufoklau

    

    Der Ufoklau Page
  • Select activity Wir erfinden eine Geschichte!

    

    Wir erfinden eine Geschichte! Assignment
  • Select activity Was erlebt deine Figur? (Tonaufnahme)

    

    Was erlebt deine Figur? (Tonaufnahme) Forum
  • Select activity Erzähle uns deine Geschichte im Stuhlkreis! (Alternative zu Tonaufnahme)

    

    Erzähle uns deine Geschichte im Stuhlkreis! (Alternative zu Tonaufnahme) Assignment
  • Select activity Wir präsentieren unsere Filme

    

    Wir präsentieren unsere Filme Database
• Select section Tiere: Unser Thema für die Filme

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  Tiere: Unser Thema für die Filme

  Nimm dir die nächste Stunde Zeit, um in der Lernwerkstatt zu stöbern. Schaue dir verschiedene Bücher an, in denen Tiere beschrieben werden.
  
  Überlege welches Tier dich besonders interessiert. Was findest du bei diesem Tier besonders spannend? Wovon möchtest du in deinem Video berichten?
  
  Mache dir Notizen auf einem Blatt Papier. Wenn du nicht genug Informationen in den Büchern findest, dann kannst du zusätzlich im Internet suchen.

  • Select activity Das Leben eines Frosches (ein Beispiel von Schüler*innen der Grundschule Klasse 5)

    

    Das Leben eines Frosches (ein Beispiel von Schüler*innen der Grundschule Klasse 5) Page
  • Select activity Das Tier eurer Wahl

    

    Das Tier eurer Wahl Forum
  • Select activity Zeichnet, baut, formt oder klebt euer Tier!

    

    Zeichnet, baut, formt oder klebt euer Tier! Assignment
  • Select activity Wir präsentieren unsere Tier-Filme

    

    Wir präsentieren unsere Tier-Filme Database
• Select section Noch mehr Videos (optional)

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  Noch mehr Videos (optional)

  
  
  Filme kannst du ganz unterschiedlich machen.
  
  Mit Knete, Papier, Legofiguren.
  
  Wir schauen uns Beispiele an.

  • Select activity Schützt das Meer! (Papier, Plastik, Verpackungen)

    

    Schützt das Meer! (Papier, Plastik, Verpackungen) URL

    Dieses Video liegt auf Vimeo.com. Der Zugriff auf Vimeo ist an Schulen oft gesperrt. Das Video wird dann nur angezeigt, wenn zuvor in der LogoDIDACT Console der Webfilter deaktiviert wurde.

  • Select activity Das Leben des roten Panda (Knete)

    

    Das Leben des roten Panda (Knete) Page
  • Select activity Der Ufoklau (Bälle mit Gesichtern, gebaute Objekte)

    

    Der Ufoklau (Bälle mit Gesichtern, gebaute Objekte) Page
  • Select activity Knetkugeln (Knete)

    

    Knetkugeln (Knete) Page