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• Select section Schwimmen und Sinken

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  Schwimmen und Sinken

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  Welche Dinge schwimmen im Wasser und welche sinken? 

  Das wollen wir diese Woche genau beobachten.

  
  

   
• Select section Vermuten und Testen

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  Vermuten und Testen

  

  Wir suchen uns Gegenstände in der Lernwerkstatt.

  Wir überlegen: 

  Welche können schwimmen? Welche werden sinken?

  Und warum denken wir das?

  
  

  
  
  

  • Select activity Wir vermuten!

    

    Wir vermuten! Assignment
  • Select activity Ein Foto von eurer Zuordnung (optional)

    

    Ein Foto von eurer Zuordnung (optional) Forum
  • Select activity Fotogalerie von unseren Zuordnungen (optional, Lernbegleitung fotografiert)

    

    Fotogalerie von unseren Zuordnungen (optional, Lernbegleitung fotografiert) Lightbox Gallery
  • Select activity Wir testen!

    

    Wir testen! Forum
• Select section Vermutungen überprüfen und mehr herausfinden

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  Vermutungen überprüfen und mehr herausfinden

  

  Was denkst du, warum manche Gegenstände schwimmen?

  Und warum andere sinken?

  
  

   

  
  

  • Select activity optional: Gedanken und Ideen zum Schwimmen und Sinken sammeln

    

    optional: Gedanken und Ideen zum Schwimmen und Sinken sammeln Forum
  • Select activity Forschunsfragen:

    Forschungsfragen:

  • Select activity Schwimmen alle leichten Dinge?

    

    Schwimmen alle leichten Dinge? Forum
  • Select activity Sinken alle schweren Dinge?

    

    Sinken alle schweren Dinge? Forum
  • Select activity Gleich schwer (für Kinder, die bereits wiegen können)

    

    Gleich schwer (für Kinder, die bereits wiegen können) Forum
  • Select activity Schwimmen alle kleinen Dinge?

    

    Schwimmen alle kleinen Dinge? Forum
  • Select activity Sinken alle großen Dinge?

    

    Sinken alle großen Dinge? Forum
  • Select activity Dinge mit Löchern

    

    Dinge mit Löchern Forum
  • Select activity Etwas zum Sinken bringen!

    

    Etwas zum Sinken bringen! Forum
  • Select activity Etwas zum Schwimmen bringen!

    

    Etwas zum Schwimmen bringen! Forum
  • Select activity Mein eigener Versuch!

    

    Mein eigener Versuch! Forum
  • Select activity Präsentiert uns eure Ergebnisse!

    

    Präsentiert uns eure Ergebnisse! Assignment
  • Select activity Fotos vom Forschen und Präsentieren

    

    Fotos vom Forschen und Präsentieren Lightbox Gallery
  • Select activity TIPP für die analoge Dokumentation bzw. die Arbeit...

    TIPP für die analoge Dokumentation bzw. die Arbeit an den Tischen mit Wasserbecken: Hier hat es sich bewährt, die einzelnen Hypothesen zur Überprüfung auf jeweils farbige A4-Blätter zu drucken. So können die Kinder direkt auf dem Fragenblatt dokumentieren. Die Präsentation im Kreis kann dann anhand der farbigen Blätter gelenkt werden.
    

  • Select activity Vorlage für Print (analog)

    

    Vorlage für Print (analog) Folder
  • Select activity Zusatzaufgabe für die, die schon fertig sind oder nicht weiterforschen wollen/können

    Zusatzaufgabe für die, die schon fertig sind oder nicht weiterforschen wollen/können
    
    Genau zu beobachten, wie tief ein Gegenstand ins Wasser einsinkt und welche Teile noch herausschauen, den Gegenstand und das Wasserbecken zeichnen, ist eine tolle Zusatzaufgabe, die jederzeit für Einzelne genutzt werden kann. Die Zeichnungen ausstellen, so das weitere Schüler*innen darauf aufmerksam werden und sich dafür interessieren.

  • Select activity Beobachten und zeichnen

    

    Beobachten und zeichnen Assignment
• Select section Bauen und Testen mit Knete

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  Bauen und Testen mit Knete

  

  Was vermutest du?
  
  Schwimmt ein Stück Knete oder sinkt es?

  
  

   

  
  

  • Select activity Gemeinsamer Test: Schwimmt oder sinkt Knete?

    

    Gemeinsamer Test: Schwimmt oder sinkt Knete? Assignment
  • Select activity Weitertesten mit Knete

    

    Weitertesten mit Knete Assignment
  • Select activity Knete-Transproter bauen

    

    Knete-Transproter bauen Assignment
  • Select activity Fotos vom Test der Knete-Transporter

    

    Fotos vom Test der Knete-Transporter Lightbox Gallery
  • Select activity Warum schwimmt ein Schiff?

    

    Warum schwimmt ein Schiff? URL
• Select section Ein Wasserfahrzeug bauen

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  Ein Wasserfahrzeug bauen

  
  Jetzt baut ihr selbst ein Boot, Floß oder Schiff.

  Welche Materialien wollt ihr verwenden?

  
  

  • Select activity optional: Verschiedene Formen finden

    

    optional: Verschiedene Formen finden Assignment
  • Select activity Ein Wasserfahrzeug bauen!

    

    Ein Wasserfahrzeug bauen! Assignment
  • Select activity Verschiedene Wasserfahrzeuge

    

    Verschiedene Wasserfahrzeuge Lightbox Gallery
  • Select activity Für die Lernbegleitung: Boote mit Antrieb

    

    Für die Lernbegleitung: Boote mit Antrieb Page
• Select section Abschlusspräsentation

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  Abschlusspräsentation

  

  Ihr habt viele unterschiedliche Wasserfahrzeuge gebaut.

  Viel Spaß beim Testen und Präsentieren!

   

  
  

  • Select activity Unsere Wasserfahrzeuge

    

    Unsere Wasserfahrzeuge Database
• Select section optional (vor dem Arbeiten mit Knete): Warum schwimmt etwas?

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  optional (vor dem Arbeiten mit Knete): Warum schwimmt etwas?

  • Select activity Für die Lernbegleitung: Demonstration des Auftriebs

    

    Für die Lernbegleitung: Demonstration des Auftriebs Page