tung
* Forschen mit unterschiedlichen Batterien
* Entwerfen eines einfachen Schalters und Einbauen in Stromkreis
* Experimentieren mit Leitern und Nichtleitern
* Anwendung des Gelernten beim Bauen eines eigenen technischen Gegenstandes: ein Leucht-Objektes - Bauen ohne Bauanleitung nach eigenen Ideen
* Tieferes Verständnis des abstrakten und schwer zu erfassenden Themas Strom
* Bauen ohne Bauanleitung nach eigenen Ideen
WW/FW * Besuch im Zoo und der dort lebenden Tiere
* Die Kinder planen den Weg zum Zoo und ihren Weg durch den Zoo, beobachten Tiere und stellen ihnen Fragen.
* Mit einem Zootier befassen sie sich anschließend ausführlicher, durch Internet- und Buch-Recherchen.
* Sie lernen Forschungsfragen zu stellen, Tiere genau beobachten um von ihnen Antworten zu bekommen
WW * Erkunden von Materialeigenschaften
* Experimentieren mit der Stabilität von Türmen
* Erkenntnisse über Statik sammeln (versetzt bauen, Posi